Τρία εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές στην αρχαία Ήλιδα με θέματα: “Ανασκαφές στην αρχαία πόλη”, “Παίζοντας στο αρχαίο θέατρο” και “Η αρχαία Ήλιδα και οι κάτοικοί της”, πραγματοποιεί η Ζ’ Εφορεία Προϊστορικών και Κλασσικών Αρχαιοτήτων Ν. Ηλείας...
Τα προγράμματα αυτά υλοποιούνται κατά την περίοδο Οκτωβρίου – Δεκεμβρίου 2011, απευθύνονται σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και η συμμετοχή είναι δωρεάν.
Αναλυτικά τα εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν ως εξής:
Ανασκαφές στην αρχαία πόλη
Το πρόγραμμα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Πραγματοποιείται στον Αρχαιολογικό Χώρο και την Αρχαιολογική Συλλογή Ήλιδας και αποσκοπεί στη γνωριμία των μαθητών με την ανασκαφική έρευνα που έως σήμερα διεξάγεται στην περιοχή.
Με τη βοήθεια ηλεκτρονικού αρχείου power point παρουσιάζονται τα στάδια διεξαγωγής της ανασκαφικής έρευνας: ο εντοπισμός των αρχαιοτήτων, η αποκάλυψή τους με την ανασκαφή, η συντήρηση και η έκθεσή τους στο μουσείο. Τα παιδιά μέσα από ένα βιωματικό εργαστήριο «ανασκάπτουν» μια μακέτα που παριστάνει ανασκαφικό σκάμμα. Το σκάμμα περιέχει χώματα διαφορετικής σύστασης και χρώματος, που δείχνουν σχηματικά τα διαφορετικά επίπεδα της στρωματογραφίας. Τα παιδιά σκάβουν με τα εργαλεία τους και ανακαλύπτουν τα κρυμμένα μέσα στο χώμα αντικείμενα. Παράλληλα λειτουργεί «εργαστήριο συντήρησης», το οποίο αναλαμβάνει να καθαρίσει και να συγκολλήσει τα ευρήματα.
Παίζοντας στο αρχαίο θέατρο
Το πρόγραμμα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Υλοποιείται στον Αρχαιολογικό Χώρο Ήλιδας και επικεντρώνεται στο κυριότερο σωζόμενο μνημείο, το θέατρο.
Το θεωρητικό πλαίσιο του προγράμματος παρουσιάζεται με τη βοήθεια ηλεκτρονικού αρχείου power point. Τα θέματα προσεγγίζονται με τη μορφή διαλόγου και με την ενίσχυση της συμμετοχής των παιδιών. Συγκεκριμένα, θίγονται οι ακόλουθες θεματικές ενότητες:
• Η γέννηση του αρχαίου θεάτρου
• Η μορφή και τα μέρη του θεατρικού οικοδομήματος (ορχήστρα, κοίλον, σκηνή). Η εξέλιξη του θεατρικού οικοδομήματος από τις ξύλινες στις λίθινες κατασκευές (αναφορά στο θέατρο του Διονύσου στην Αθήνα, το πρώτο θέατρο του κόσμου, και το θέατρο της Επιδαύρου)
• Θέση, ιστορία και ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του θεάτρου της Ήλιδας
• Σκηνικά και κοστούμια στο αρχαίο θέατρο
• Υποκριτές, χορευτές, μουσικοί
Στο βιωματικό εργαστήριο που πραγματοποιείται, τα παιδιά προετοιμάζουν την παρουσίαση σύντομης διασκευής των Ορνίθων του Αριστοφάνη, το οποίο
περιλαμβάνει:
• Συζήτηση για τον συγγραφέα, το έργο, το ιστορικό πλαίσιο
• Διανομή
ρόλων
• Εικαστική δραστηριότητα – κατασκευή προσωπείων
• Επίσκεψη στο αρχαίο θέατρο, εξερεύνηση του χώρου
• Παρουσίαση των επιλεγμένων αποσπασμάτων
Η αρχαία Ήλιδα και οι κάτοικοί της
Το πρόγραμμα αυτό απευθύνεται σε μαθητές των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του Δημοτικού και σε μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Πραγματοποιείται στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ήλιδας, και έχει ως σκοπό την εξοικείωση των μαθητών με την αρχαία πόλη και τις ασχολίες των κατοίκων της μέσα από τα εκθέματα του μουσείου.
Εισαγωγή: Το θεωρητικό πλαίσιο του προγράμματος παρουσιάζεται με τη βοήθεια ηλεκτρονικού αρχείου power point και εστιάζει στα ακόλουθα ζητήματα:
• Η πόλις – κράτος της Ήλιδας, γεωγραφική έκταση, σταθμοί στην ιστορία,
πληθυσμός, πολίτευμα, σύμβολα και νομίσματα, οικονομική ζωή
• Η τοπογραφία της αρχαίας πόλης (ακρόπολη, αγορά, θέατρο, γυμνάσια,
οικισμός, εργαστήρια)
• Ο ρόλος της Ήλιδας στη διοργάνωση των ολυμπιακών αγώνων
Αφήγηση ιστοριών: Με αφορμή επιλεγμένα εκθέματα του μουσείου, γίνεται αφήγηση των «ιστοριών» τριών κατοίκων της αρχαίας Ήλιδας. Ο Φιλόνεικος, έφηβος 12 ετών που πρώτη φορά συμμετέχει στην ιέρεια Φίλα μιλούν σε πρώτο πρόσωπο για τη ζωή, τις εμπειρίες, τα όνειρά τους. Με τον τρόπο αυτό, η αρχαιότητα και η χειροπιαστά της τεκμήρια – τα τεκμήρια των ανασκαφών – αποκτούν μια εικόνα πιο θερμή, οικεία και προσιτή που ενεργοποιεί τη δημιουργική φαντασία των παιδιών και ενισχύει το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή τους. Περιήγηση στο μουσείο: Η περιήγηση στο μουσείο επικεντρώνεται σε αντικείμενα που σχετίζονται με τις ιστορίες των τριών προσώπων που αναφέρθηκαν παραπάνω.
Επιδαπέδιο παιχνίδι: Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ολοκληρώνεται με τη συμμετοχή των παιδιών σε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι που παρακολουθεί την πορεία ενός αθλητή μέσα στην πόλη της Ήλιδας και την προετοιμασία του για τους ολυμπιακούς αγώνες. Το παιχνίδι παίζεται σε ομάδες, με ζάρι και πιόνια, ενώ κάρτες ερωτήσεων στοχεύουν στην εμπέδωση των πληροφοριών του προγράμματος.