Συμπληρώνονται στις 9 Ιανουαρίου 20 χρόνια από τη δολοφονία του Νίκου Τεμπονέρα και ο κόσμος της εκπαίδευσης, τη εργασίας και η νεολαία, θα τιμήσουν τη μνήμη του, στις σχετικές εκδηλώσεις, που θα λάβουν χώρα στις 18:00, την Κυριακή, στο μνημείο του καθηγητή...
έξω από το ομώνυμο σχολικό συγκρότημα.
Οι εκδηλώσεις μνήμης, δεν έχουν τοπικό χαρακτήρα, αλλά αποκτούν πανελλαδικά χαρακτηριστικά. Και αυτό, γιατί για πρώτη φορά, η ευθύνη για τη οργάνωση των εκδηλώσεων μνήμης, που θα διεξαχθούν την Κυριακή, 9 Ιανουαρίου, στις 18:00, στο μνημείο του Ν. Τεμπονέρα στο ομώνυμο σχολικό συγκρότημα μεταξύ των πλατειών Υψηλών Αλωνίων και Βουδ, έχει περάσει από το Εργατικό Αντιϊμπεριαλιστικό Μέτωπο (ΕΑΜ), μέλος του οποίου ήταν ο δολοφονημένος καθηγητής, στην ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ.
Οι φετινές εκδηλώσεις μνήμης, αποκτούν ιδιαίτερο συμβολισμό καθώς , όπως αναφέρθηκε συμπληρώνονται 20 χρόνια από τη δολοφονία του Νίκου Τεμπονέρα, για πρώτη φορά η ευθύνη της διοργάνωσης περνά στα χέρια των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών, ενώ οι εκδηλώσεις μνήμης διεξάγονται σε ένα ιδιαίτερα δύσκολο κλίμα, ελέω κρίσης, ΔΝΤ και Μνημονίου, όχι μόνο για τον κόσμο της εκπαίδευσης, αλλά συνολικότερα για την μεγάλη πλειοψηφία των λαϊκών στρωμάτων.
Στο πρόγραμμα των εκδηλώσεων της 9ης Ιανουαρίου, που ξεκινούν στις 18:00, περιλαμβάνονται ομιλίες από το ΕΑΜ, τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ και χαιρετισμοί από τις τοπικές εκπαιδευτικές ενώσεις. Θα ακολουθήσει κατάθεση στεφάνων από την οικογένεια του Νίκου Τεμπονέρα και σειρά πολιτικών, κοινωνικών, εργατικών, αυτοδιοικητικών και εκπαιδευτικών φορέων. Οι εκδηλώσεις θα ολοκληρωθούν με πορεία, που θα ξεκινά από το μνημείο του Νίκου Τεμπονέρα.
Στις εκδηλώσεις μνήμης αναμένεται να παραβρεθούν μεταξύ άλλων εκπρόσωποι της νέας Περιφερειακής και Δημοτικής Αρχής, το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Πάτρας, το Νομαρχιακό Τμήμα Αχαΐας της ΑΔΕΔΥ, η Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας, ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Πάτρας, οι φοιτητικές παρατάξεις ΠΑΣΠ, ΕΑΑΚ και ΑΡΕΝ, η Πρωτοβουλία Πρωτοβάθμιων Σωματείων Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα, ο Συνασπισμός και οι οργανώσεις που συνθέτουν τον ΣΥΡΙΖΑ, η Δημοκρατική Αριστερά, οι οργάνωσεις που συνθέτουν την ΑΝΤΑΡΣΥΑ, οι Επιτροπές "Ακρίβεια STOP" και "Διόδια STOP", νομαρχιακές και περιφερειακές κινήσεις και άλλοι φορείς.
Και βεβαίως, το ΕΑΜ και η νεολαία του, που τις ημέρες αυτές, έχουν προχωρήσει σε αφισοκολλήσεις για τις εκδηλώσεις μνήμης. Με ανακοίνωσή του, το ΕΑΜ καλεί τους Πατρινούς να παραστούν στην εκδήλωση και τονίζει πως «ο Νίκος Τεμπονέρας, μας ενώνει στους αγώνες του σήμερα, αφού αποτελεί σημαντική κοινή αναφορά του λαού και της νεολαίας, όλων των προοδευτικών δημοκρατικών δυνάμεων».
Σε ανακοίνωση που εξέδωσε η Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας, υπογράμμιζε ότι "οι αγώνες που έγιναν και θα γίνουν ξαναποκτούν σήμερα επιτακτικό και κυριολεκτικό νόημα, όταν οι εργαζόμενοι εξαθλιώνονται, τα μεσαία στρώματα φτωχοποιούνται, η ανεργία καλπάζει (ιδιαίτερα στη νεολαία) και μεγάλο τμήμα της κοινωνίας οδηγείται στο περιθώριο.
Η δραματική περικοπή των εισοδημάτων των εργαζομένων, η άγρια φοροεπιδρομή, η εγκατάλειψη και στη συνέχεια η εκποίηση κοινωνικών δομών (υγείας, παιδείας, πρόνοιας), το ξεπούλημα δημόσιας περιουσίας και χώρου αποτελούν την πεμπτουσία της πολιτικής της τρόικα και της κυβέρνησης. Ο λαός στη φτώχεια, οι τοκογλύφοι δανειστές της χώρας στην εξουσία. Η οικονομική και όχι μόνο «κατοχή» της χώρας είναι γεγονός. Μας προορίζουν για σύγχρονους δούλους. Να τους δείξουμε την πόρτα της εξόδου".
"Ο αγώνας για Παιδεία", συνεχίζει η Α΄ ΕΛΜΕ, "χρειάζεται να ενταθεί κυρίως ενάντια στην πολιτική της ραγδαίας υποχώρησης του δημόσιου χαρακτήρα της και της εκχώρησής της στα ιδιωτικά συμφέροντα. Ο Καλλικράτης στην εκπαίδευση αποτελεί εργαλείο του μνημονίου που θα οδηγήσει τα σχολεία και την εκπαίδευση σε περαιτέρω μαρασμό και υποβάθμιση.
Η Γνώση στους λίγους και εκλεκτούς, η πλειοψηφία της νεολαίας στην αναλώσιμη δεξιότητα και ανασφάλεια, εκπαιδευτικοί ημερομίσθιοι μέσω ΕΣΠΑ, «μέντορες», συγχώνευση και κλείσιμο σχολείων, αποτελούν μερικά σημεία που αποκαλύπτουν το σύγχρονο μεσαίωνα που μας ετοιμάζουν. Το «νέο σχολείο» φαίνεται να απαντά στην μέχρι τώρα ημιμάθεια με τις ξένες γλώσσες σε βάρος της μητρικής, τη διάσπαση των επιστημονικών πεδίων, τις δύσκολες εξετάσεις και τις αγγλοσαξωνικού τύπου «τράπεζες θεμάτων», δηλαδή την αμάθεια.
Από την άλλη μεριά το «νέο Πανεπιστήμιο» οδηγείται στα επιχειρηματικά συμφέροντα και σε ατομικά πτυχία ως «βεβαιώσεις σπουδών». Γι’ αυτό η ανάπτυξη πανεκπαιδευτικών μετώπων έρχεται πάλι στο προσκήνιο".
Πηγή: attacktv